教师面试简案怎么写？教师面试简案怎么写范文

　　本文目录

　　

1. 教资面试教案简案怎么写
2. 教师资格证面试的简案怎么写
3. 教师资格证面试简案怎么写

教资面试教案简案怎么写

　　教资面试简案模板:

　　一、课题:写抽到的题目。

　　二、教学目标答辩很有可能会问的问题，写的时候速度一定要快，用时不要超过三分钟。

　　1、知识与技能学会xx。

　　2、过程与方法:小组讨论，做游戏等方式。

　　3、情感态度与价值观学会观察、分析、思考，激发学习数学的兴趣。

　　三、教学重难点答辩可能会问，通常在试题纸下方提出的问题处，照着快速写写，用时不要超过两分钟。

　　1、重点。

　　2、难点。

　　四、教学过程重中之重，别的都不写也要写这个。

　　(一)导入图片或动画引入等。

　　(二)探索新知提问、板书、做游戏、小组讨论、归纳等。

　　(三)巩固训练思考、计算、练习等。

　　(四)小结作业提问收获、生活运用等。

　　这一部分便是试讲的具体内容，这四个环节一定要包括，好好思考应该怎么进行教学，然后将具体的思路写上去，在试讲过程中如果出现不知道该讲什么的时候就看看下一步该做什么，至少要保证整个教学流程是清晰的。

　　五、板书设计试讲时板书也有分的，不要忘记板书。

　　六、教学反思时间紧就写这四个字就行了，时间够可以多写写内容。

　　教资面试的特点

　　教师资格证面试考什么，我们的面试考察的重点在于看考生是否具备教育教学能力，是否能够为人师表，主要从结构化、试讲、答辩三方面进行考察，其中结构化不分科目考察内容一致，试讲和答辩根据考生报考科目有所区别。

　　我们的面试考察的重点在于看考生是否具备教育教学能力，是否能够为人师表，主要从结构化、试讲、答辩三方面进行考察，结构化结构化题目一共有6类，分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、突发情况类题目、计划组织类题目、综合分析类题目、时政热点类题目。

　　于结构化面试试题，没有特别标准的正确答案，我们在回答的时候只要不偏题，不超时，组织好语言回答出来即可，试讲是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式，考查的是考生的综合能力。

　　

教师资格证面试的简案怎么写

　　教师资格面试教案写法：

　　01、基本内容

　　(1)课题(说明本课名称)。

　　(2)教学目标(或称教学要求，说明本课所要完成的教学任务)。

　　(3)课型(说明属新授课，还是复习课)。

　　(4)课时(说明属第几课时)。

　　(5)教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)。

　　(6)教学难点(说明本课学习时易产生困难和障碍的知识点)。

　　(7)教具(或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具)。

　　(8)教学过程(或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤)。

　　(9)作业处理(说明如何布置书面或口头作业)。

　　(10)板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)。

　　02、教学过程的步骤

　　书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤。

　　(1)导入新课

　　①设计新颖活泼，精当概括。

　　②怎样进行，复习哪些内容？

　　③提问哪些学生，需用多少时间等。

　　(2)讲授新课

　　①针对不同教学内容，选择不同的教学方法。

　　②怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？

　　③教师该怎么教、学生该怎么学？详细步骤安排，需用时间。

　　(3)巩固练习，练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。

　　(4)归纳小结，怎样进行，是教师还是学生归纳？

　　(5)作业安排

　　①布置哪些内容?要考虑知识拓展性、能力性。

　　②需不需要提示或解释。

　　03、主要作用

　　1、教学活动的依据。教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。如果不认真做教学设计，教学过程中必然目标模糊，心中无数，要求不当，随心所欲，而最终无法取得好的教学效果。

　　2、有利于教学水平的提高。在这个过程中，教师不仅要研究教材的知识体系、学生学习教材的状况(接受水平、心理特点和思维规律)，而且要按照课程标准的精神，分析教材的编写意图和教材特点，分析教材的知识结构、体系和深广度,特别是要以整体为背景，分析各部分教材的特点，明确教材的要求，教材的重点难点，分析知识的价值功能，酝酿设计教学过程，确定教学方法。教学水平的提高，在很大程度上取决于对教材的钻研。

　　扩展资料：

　　教师资格面试试讲的注意事项：

　　首先，你需要注意试讲的时候，必须按照题目要求来讲课，安排十分钟的课程内容。

　　其次，你讲课过程中，语言流利、语音语速适中、让人舒服，非常关键！讲课过程中，提问学生需要自问自答。

　　最后，你必须看着主考官，和其他考官有眼神交流。你要像一个真正的老师那样，学生一抬头就感觉老师在看他。

　　试讲只有十分钟时间，好好珍惜。试讲时间少于六分钟，直接不给通过。

　　试讲超时，但是把题目要求都体现出来了，整个过程流畅自然。当老师提示超时，态度谦和恭敬，应当给予通过。

　　最好是在9分钟内，完成所有题目要求和主要任务。

　　

教师资格证面试简案怎么写

　　教师资格面试一般按学科分组进行。每个考评组由不少于3名考官组成，设主考官1名。面试流程如下：

　　①候考：抽签决定进场顺序→关闭手机，可看资料。

　　②备考：机房抽题→打印试题→备考室写教学设计→收教学设计→核对考生信息。

　　③考试：入场→结构化问答(5分钟)→试讲(10分钟)→答辩(5分钟)→离场。

　　备课时间是20分钟，在这20分钟内，如何快速写出一篇较好的简案呢?是好多考生，最头痛的事。现总结了快速写出一篇简案的小技巧，和大家一起分享，希望能够帮助广大考生充分备考。

　　1.快读题，找思路(约5分钟)

　　要想达到“快读题，找思路”，首先要求我们对教材要非常熟悉。我们知道台上十分钟，台下十年功，讲的就是老师备课的重要性。我们只有对教材非常熟悉，研究过教材，知道哪些知识是重难点、教学目标是什么，教学环节如何设计更好，在考试时，才会看到试题，快速找到讲课思路。如果我们对教材不熟的话，在这短短的20分钟内，根本没法做到细致梳理，更别说，快速写一篇好的简案了。因此要想顺利通过教师资格面试，我们就必须在正式考试之前，对教材进行认真梳理。我们可以参考教参，将教材的重难点和目标进行梳理，提前熟悉下课后习题，思考如何设置教学环节。

　　其次，就是大家要不断的演练，只有不断演练，才能避免眼高手低，考场超常发挥。

　　2.抓主线，列框架(约10分钟)

　　通过上面一步，我们知道本节课的重难点、教学目标是什么，教学环节设计的大致思路，这时，我们抓住主线，列框架。

　　简案的框架主要包括两部分：

　　一、教学目标

　　二、教学过程。可以先设计一些小标题，小标题之间留一些适当的空隙，以便后面内容的补充。我们可以将要讲的内容做成问题链，以此为主线，将问题当成小标题。也可以以教学过程的各个环节为主线，此作为小标题。

　　3.补内容，完善化(约5分钟)

　　首先是导入，导入的设置要新颖，因为导入环节是上课之初。我们要利用导入环节，尽量吸引考官的注意力。如果我们能够成功吸引考官的注意力，那么我们就向成功迈出了很大的一步。

　　其次是教学过程中要重视学习活动的设计，活动的设计一定要围绕本节课的教学重点和难点。一定要设计互动环节，而且至少应该有两处。让学生充分的参与到教学过程中，让学生能够充分的表现自己，以此体现学生的主体地位。少写教师说什么的话，一定要多写学生做什么、怎么做。

　　因为新课程标准指出，教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者、合作者。因此，在教学过程中，要充分体现学生的主体地位。

　　最后，我们要充分运用每一分钟，尽量把内容写的丰满一些，同时要注意格式要规整，字要尽量工整漂亮等。

　　我们要知道，内容+(语言+体态+板书+……)=教学效果。同样的教案，经过不同人的演绎，效果是完全不一样的。所以，我们考生在平时的演练时，一定要注意语言的规范、严谨，教资教态的合格化、板书设计要美观、新颖、实用化等。